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Hubrig, Christa: Gehirn, Motivation, Beziehung - Ressourcen in der Schule.
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Autor:Hubrig, Christa
Titel:Gehirn, Motivation, Beziehung - Ressourcen in der Schule
Untertitel:systemisches Handeln in Unterricht und Beratung
Verlag:Heidelberg: Carl-Auer-Verl
Signatur:F 21 Hub FSR BIB (Allgemeine Pädagogik)
Auflage:1. Aufl.
Erscheinungsjahr:2010
ISBN:978-3-89670-729-1
Schlagworte:Lernen ; Hirnforschung ; Systemdenken ; Pädagogische Psychologie ; Systemtheorie ; Motivationspsychologie ; Entwicklungspsychologie ; Handlungspsychologie ; Pädagogik / Lernen ; Lernen / Hirnforschung / Systemdenken / Pädagogische Psychologie ; Pädagogik
Reihe:Systemische Pädagogik
Umfangsangabe:320 S.
Illustration:Ill., graph. Darst.
Exemplarzahl:1 Exemplare, 1 verfügbar, 0 verliehen
Barcode:854
Medien-Status:verleihbar
Raum:Bibo
Annotation:Was treibt Menschen zum Lernen an? Was hält sie davon ab? Kann Lernerfolg geplant werden? Wie kann eine funktionierende Lehrer-Schüler-Eltern-Beziehung entstehen? Christa Hubrig verbindet in diesem Buch Ergebnisse der Hirnforschung, der Systemtheorie, der Motivations-, Entwicklungs- und Handlungspsychologie zu einem Orientierungshandbuch für alle, die im pädagogischen Bereich arbeiten. Ihre langjährige Tätigkeit als Psychologin an Schulen und in der Lehrerfortbildung liefert ihr dazu aussagekräftige praktische Beispiele. Im ersten Teil zeigt die Supervisorin, wie systemisches, lösungs- und ressourcenorientiertes Handeln die Routinen in den Schulen positiv verändern kann,zum Wohl von Lehrern, Schülern und Eltern. Der zweite Teil ist der Theorie gewidmet. In diesem Überblick zur systemisch-konstruktivistischen Theorie wirft Hubrig immer wieder den Blick auf die Umsetzung in einzelnen Fachdisziplinen und stellt damit zusammenhängende Theorien vor. Dabei bezieht sie auch die Forschungsergebnisse zu speziellen Themen wie Gewalt/Amoklauf an Schulen mit ein und zeigt Handlungsrichtlinien auf. Zum Abschluss wird an Beispielen und Transkripten anschaulich dargestellt, wie Lehrer lernen, systemisch zu denken und zu handeln. Der Leser kann nachvollziehen, wie sich der Prozess vom Problem zur Lösung vollzieht. Die Beispiele sind nicht nur für Lehrer, sondern für jeden Menschen interessant, der über sich, sein Verhalten und seine Beziehungen nachdenkt
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SMA TitelSignatur InterKreis Schlagwort Verfügbarkeit
book.png Hubrig, Christa: Gehirn, Motivation, Beziehung - Ressourcen in der Schule.F 21 Hub FSR BIB Lernen ; Hirnforschung ; Systemdenken ; Pädagogische Psychologie ; Systemtheorie ; Motivationspsychologie ; Entwicklungspsychologie ; Handlungspsychologie ; Pädagogik / Lernen ; Lernen / Hirnforschung / Systemdenken / Pädagogische Psychologie ; Pädagogik verleihbar